TECNOLOGÍA

LOGROS E INDICADORES PRIMER TRIMESTRE TECNOLOGÍA

 LOGRO

Utilizo productos tecnológicos adecuados para la solución de una necesidad o problema del entorno.

 

INDICADORES:

 

• Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lógico, experimentación) la selección y utilización de un producto tecnológico analógico o digital para la solución de una necesidad o problema.

• Uso eficientemente herramientas tecnológicas e informáticas en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias).

• Empleo correctamente elementos de protección y aplico normas de seguridad cuando involucro artefactos y procesos tecnológicos en las diferentes actividades que realizo.

• Realizo actividades preventivas, frente al correcto funcionamiento de productos tecnológicos.

 

CONTENIDOS:
 

1.      La electricidad.

1.1 tipos de electricidad

1.1.1       Estática.

1.1.2       Dinámica.

2.      Producción de electricidad.

2.1 centrales eléctricas.

2.2 Proceso de transporte y distribución de la electricidad.

3.      El circuito eléctrico.

3.1 Partes de un circuito eléctrico.

3.2 Magnitudes de un circuito eléctrico.

3.3 Tipos de circuitos eléctricos.

3.3.1    Circuito Serie.

3.3.2    Circuito Paralelo.

3.3.3    Circuito Mixto.

3.3.4.   Simulación y prácticas.

ACTIVIDAD 1. 

1. En la primera hoja del cuaderno, van a escribir Primer Trimestre y realizar un dibujo sobre la electricidad.
 
2. Escribir el logro, los indicadores y los contenidos en el cuaderno.

3. Responder: ¿Para usted qué es la electricidad? 
                  

4. Escriba el nombre de 10 aparatos que tenga en su casa que funcionen con electricidad.
                 

 5. Explique cómo llega la electricidad que llega a casa.

ACTIVIDAD 2.

1. VAN A ABRIR LA GUÍA EN EL SIGUIENTE LINK Y RESPONDER LA PREGUNTAS EN EL CUADERNO.

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ACTIVIDAD 3: EL CIRCUITO ELÉCTRICO

1. VAN A ABRIR LA GUÍA EN EL SIGUIENTE LINK Y RESPONDER LA PREGUNTAS EN EL CUADERNO.

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ACTIVIDAD 4: SIMULACION DE CIRCUITOS ELECTRICOS - ELEMENTOS ASILANTES Y CONDUCTORES ELECTRÍCOS.

1.  Abrir la pagina del simulador de circuitos PHET en laboratorio.

dar clic aquí para ir al simulador

1.1. Realizar el siguiente circuito, cambiar el material y llenar la siguiente tabla en el cuaderno:

2. Realice la Simulación de cada tipo de circuito y realice los pasos siguientes.

- Abrir un documento en Word, título: tipos de circuitos, escriba cada opción, pegue la simulación que corresponde y escriba un conlcusión de los visto en la simulación:

- Circuitos a Simular.

• Un circuito abierto.
• Un circuito cerrado.
• Un corto circuito.
• Pila 50 voltios, interruptor y 4 bombillas en circuito serie.
• Pila de 24 Voltios , interruptor y 5 bombillas en circuito paralelo.
• Pila 50 Voltios, interruptor, 3 bombillas en serie y después 3 bombillos en paralelo para formar un circuito mixto.

3. Consulte y responda las siguientes preguntas:

3.1. ¿Qué es un material Aislante de corriente eléctrica? escriba 5 ejemplos y dibuje1.

3.2. ¿Qué es un material Conductor de corriente eléctrica? escriba 5 ejemplos y dibuje 1.

ACTIVIDAD 5: CIRCUITOS ELÉCTRICOS, ANALISIS, ESQUEMAS Y SIMULACIÓN

ACTIVIDAD.

1. REALIZAR LA ACTIVIDAD PLANTEADA EN LA SIGUIENTE GUÍA EN EL CUADERNO Y EN EL SIMULADOR COCODRILE CLIPS.

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